北國棗業(yè)公司高度重視職工技能提升和人才隊伍建設，以打造一支“作風優(yōu)良、技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新”的員工隊伍為目標，深挖員工內(nèi)在潛能，不斷加大技能人才的培訓力度，為員工成長成才搭建新平臺。

“比、學、趕”，營造學習氛圍。北國棗業(yè)公司結(jié)合實際，對各項管理制度進行匯編，包括崗位職責、崗位描述、手指口述等，確保員工熟練掌握崗位操作技巧，規(guī)范自身操作行為，讓標準操作成為工作習慣。鼓勵各崗位員工積極提高自生能力；比安全、比質(zhì)量、比規(guī)范，通過知識競賽等活動，為員工提供一個互相交流學習的平臺，根據(jù)結(jié)果對員工進行獎勵，充分調(diào)動員工學業(yè)務強技能的積極性和主動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

“傳、幫、帶”，傳授更多技藝。該公司充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)骨干在“傳、幫、帶”工作中的重要作用，創(chuàng)新培訓模式，按照發(fā)展需求，采取以師帶徒、師徒捆綁考核的方法進行“傳、幫、帶”，從專業(yè)知識最基礎的內(nèi)容開始講解，結(jié)合員工的“短板”，因人而異的制定培訓計劃，使學習成果真正落到實處，激發(fā)員工學文化、學技術(shù)、做到一崗多能，為公司可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人才保障。

“鉆、練、強”，提高綜合能力。北國棗業(yè)公司始終把提升員工技術(shù)水平以及綜合能力作為重點工作任務，持續(xù)開展“師帶徒”活動，全力打造一支技藝精湛、理論扎實的人才隊伍；為員工搭建了技術(shù)比拼、技能提升的平臺，通過運用獎勵機制激發(fā)員工參與競賽的熱情，形成了“全員參與競賽，爭當技術(shù)能手”的濃厚氛圍，充分實現(xiàn)崗位競爭，形成長效循環(huán)機制，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實的基礎。（北國棗業(yè)公司 楊旭）